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        1. 深圳灣學校中考全軍覆沒帶給我們的校園文化建設思考
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          深圳灣學校中考全軍覆沒帶給我們的校園文化建設思考


          欄目: 校園文化建設知識     |      作者:余建祥

            近幾日,深圳灣學校中考全軍覆沒的消息在網上成為熱點新聞。深圳南山灣學校本就是一所“網紅學校”,這所學校于2017年建校,建校后曾立下豪言壯語:"3年后中考,南山前三,深圳前五;5年后南山第一,深圳前三。"不過,三年過去了,考生們的成績讓家長們無比失望。班上第一名的學生都想轉學了。

            深圳灣學校這里的房價最高單價20萬/平方米,能進的都是家庭非常富裕的學生。家長肯花高價讓孩子在這里讀書,加上學校本身的宣傳,本身就充滿了期待。今年中考人數約100人,其中430分(深圳四大高中名校錄取分數線)以上僅2人。新聞報道:該校成績在參與排名的全市80多所學校中排名第68位。在另外一些排名表中,深圳灣學校排在第57位或第71位等不同名次。網絡甚至有傳家長表示,"有一個班全班22人,除了指標生以外,基本上都在200分到300分,很多都上不了公立(高中),都在忙找私立學校。"校方回應:網傳排名并非官方數據,但如果學校中考成績理想,回應應該會以數據辟謠。

            其實,這個學校的教師資歷并不差。教師團隊主要來自哈佛大學、哥倫比亞大學等世界名校以及國內著名高校,外教體育團隊則具備網球和排球等高水準資質和教育能力。學校以體育為抓手,打造"體育+教育"的育人模式。在教學方面,學校以學生為核心,建立了以學習目標為抓手,以促進學生自主學習為核心的混合式教與學模式。從紙面上來看,這所學校實力不凡,也有人表示,因為團隊成員來源復雜,還沒有磨合好,磨合好以后應該會有更好的表現。

            事實上,只要真正了解校園文化結構的人都會很清楚,光有一堆名校出來的老師,沒有明晰有效的校園文化來協調統一,是很難有良好的結果的。在NBA歷史上就有過很多這樣的案例,在湖人在10年取得兩連冠之后,球隊想要拿到自己球隊的再一次三連冠王朝,所以就大手筆的交易來了當時被大家稱為聯盟第一中鋒的霍華德,以及兩屆常規賽MVP控衛納什,再加上球隊中的大加索爾和科比兩個巨星球員,組成了4巨星的豪華陣容,球迷們也戲稱他們為F4組合,就是這樣一支超豪華陣容的球隊在季后賽中早早被淘汰。

            紐柯公司的總裁列出公司偉大的五個重要因素,他們認為我們成功只有20%源自于技術,而80%要歸功于我們的公司文化。對于一個學校來說何嘗不是如此,教師的教學水平只會對學生學習成長起到20%的影響,而80%則源自于校園文化。

            深圳灣學校外教體育團隊具備網球和排球等高水準資質和教育能力,甚至還有些學校引入高爾夫等,把這當成了體育文化,這種膚淺的教育意識如何構建強大而有效的校園文化?比如全球最頂尖的貴族學校伊頓公學的騎士精神文化,會融入學校的日常生活中去,真正建立起每個學生的榮譽感和責任感,被稱為“紳士的搖籃”。威靈頓公爵曾說過“滑鐵盧戰役取勝于伊頓公學的運動場上”。體育在絕大多數學校是應付新高考的無奈之舉,而非幫助每個學生鑄“魂”的手段。在伊頓公學,近600年來,那些11歲的富二代公子哥走進伊頓,幾年的摸爬滾打,完成的是生理、心理、知識、體能、思想和社會責任感的全面成長。18歲離開伊頓時,穿西裝是紳士,穿軍裝是猛士,進入的是全球最頂尖的高校。正是這樣的貴族精神塑造,在一戰中英國男子在沙場上戰死率約為11%,而從伊頓公學畢業的男子的戰死率則約為20.6%,這些優秀學子都是軍官,本應戰死率更低。正是這種榮譽感和責任感,使他們更愿意為國家盡責奉獻,這也是驅動他們學習成長的強大動力。

            所以,真正的體育文化不在于體育項目有多“高級”,而在于把體育精神融入體育和日常生活中去,用體育來塑造學生的精氣神,甚至一些體育活動可以是學生自己創立的。

            環顧全球最頂尖的名校,無一不是有著其獨特而堅實的校園文化為基石,很難想象,能簡單地通過財力堆砌出一個名校來!如此,教育就太簡單而容易了,世界上從來不缺乏資金和財團。

            其實中國新建的學校,無一不透著現代化的氣息,但為何出一個名校如此之難?最主要的原因就在于我們注重的是學校的硬件設施、硬實力,而忽略了學校的軟實力構建,即基于底層的校園文化的構建。特別是對于學校這樣培養孩子智力、素養的地方,軟實力才是學校之根本。(余建祥)

           

            作者簡介:余建祥,學習力教育專家、家庭教育頂層設計專家、校園文化建設專家。






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